引言

9月的重庆，秋高气爽，在重庆医科大学大学城医院和重庆市璧山区人民医院，“早临床”实践课程组迎来了重庆医科大学临床医学专业首届中外合作办学的学生们。望着一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双渴求知识的眼睛，让我们Group 2四位承担授课的老师既感到欣慰，又感到肩上担子的沉重。

早临床Group2团队介绍

Group2实践小组由蔡涛副教授、黄曦副主任医师、李娟副主任护师、王菲主管护师组成。为了这个专题四个学时的筹备，我们反复多次在线上线下集体备课，并赶赴大学城医院和璧山区人民医院实地备课，下定决心要把“早临床”课程的精髓展现出来，让学生真正以“患者”的身份体验和感受整个就医过程，把疾病、患者、医生、医院最直接的展示给这些刚刚进入医学院的孩子们，把求知探索医学、尊重爱护患者的种子埋进他们的心里！

门急诊、社区就诊流程体验纪实

在实践课之前附二院王晓龙副教授就患者心理等问题进行了理论授课，让学生掌握基本的理论框架，以便在实践课有的放矢。

四节实践课看似比较长，可真正实施起来时，却感到时间短暂。在对同学们集中进行20分钟的门诊课程相关要求后，同学们俩俩一组拿着任务清单，在老师和助教的帮助下，在门诊陪伴患者进行了70分钟的就诊体验。在讨论环节，同学们以小组为单位，纷纷畅谈自己在陪伴患者就诊过程中的感受，也提出了自己的观点和看法，部分小组尝试用全英文表达了自己的感受和体会，他们的英文能力和发音让我们倍感欣慰，相信同学们能够适应以后的双语教学。最让人高兴的是，同学们主动、积极的发言和表现让我们看到了他们在学习中你追我赶的劲头。当天课程结束后，老师们都认真收集了同学们对本次课的意见和建议，并及时调整实践方式。

在早临床的教学中，得到第四临床学院助教骆玲、林可、许静及璧山区人民医院助教陈国涛、唐果、周睿、徐沁这七位老师的大力帮助，他们提前安排好教室，并沟通协调门诊相关科室，保障了学生体验环节的顺利进行。

授课老师有话说

蔡涛老师（授课小组组长）：早临床课程开启了同学们医学生涯的大门，让他们对医学充满了憧憬和好奇，相信这两周的体验会化为这些优秀孩子们不断成长的强大内驱力！

李娟老师：早临床课程从学生进入大学第一周就到医院体验，真正实现了“早”，让同学们以不同的视角、不同的身份体验医学。老师们的精心备课、用心教学为引导学生成长为有温度的医生奠定了坚实的基础。希望这群朝气蓬勃的同学们在老师们的倾心浇灌下能不忘初心，茁壮成长！

黄曦老师：带教早临床，感受到了同学们的学习积极性，很用心。通过早临床，培养了同学们的人际沟通能力、对医疗卫生职业的情感、团队精神和社会责任感。很好的课程！

王菲老师：全新的课程，创新的理念，精心的准备以及百分百的参与度，开启了同学们的医学之路，很棒的课程！